写给曹文轩作者的一封信

曹文轩先生： 您好 每当一股清泉哗哗响在耳边，一阵阵清爽的清香扑面而来，不由得想起您，您的书不正像一个回收站让我们的烦恼变成了快乐；每当一缕缕阳光照在了我的心上，我会情不自禁地想起您，您的书不正像那一轮圆圆太阳闪闪发光，照亮了我们前面的路吗 在生活中那么平凡的老师，在您的笔下却成了一个个伟大的精灵 一个善良的精灵—温幼菊。 那些“鸡鸭部队”向教室进攻是，她的心仿佛在到处乱踹，而此时此刻她表现出轻松自如。 当一只鸡悠到讲台时，她流淌的话语仿佛碰到了一块阻隔的岩石，那么不轻不重的跳了一下。 当她说“还不赶快把鸡赶出去。 我的心也不禁颤抖了一下，不一会儿又“哈”地笑了一声。 在您的笔下，那些只会ABC的老师变成了孩子气的儿童。 让人感到他们的天真之处，他们的可爱之处。 他们与孩子之间没有了那一层隔离膜，使得他们与孩子没有了区别。 当桑桑得了“鼠创”时，温幼菊每天都在帮桑桑熬药，每天都在苦苦的味道中度过。 当桑桑绝望时，温幼菊总会摇着桑桑唱着那没有词的歌。 仿佛我就是桑桑心里暖暖的，那种爱的气氛一直围着我转。 当我看到这里时，我的眼里充满了泪花，想要流出来的样子。 我会想到，“妈妈抱着我，摇啊摇，摇啊摇。 嘴里还哼着那首小曲儿摇啊摇…”我原来以为这种感觉只会在跟自己有血源关系中发生，可在您的笔下，这种爱不需要什么，它是属于大家的，每个人都有。 一个负责的精灵—桑乔。 他既是一位校长也是一位父亲。 可当这两种身份碰撞在一起，他到底该如何选择呢 当桑桑得了 尊敬的曹文轩老师： 您好 我是您的一个小读者，已经读过不少您写的书了。 有《根鸟》、《草房子》、《红瓦黑瓦》、《狗牙雨》、《野风车》、《青铜葵花》。 您的书我百看不厌，每隔一段时间就会重读一遍呢 我是四年级开始读您的书的。 您的书写的那么吸引人，使我身临其境，一拿起来读就忘记时间，忘记一切。 《草房子》让我知道了农村孩子生活的乐趣；《根鸟》让我看到了一个少年为梦想奋斗的精神；而《青铜葵花》向我展示的兄妹情谊更将我感动的失声痛哭。 记得有一回，我还看的差点忘记睡觉呢。 至于您的书为什么让我手不释卷，我觉得是以下几个原因。 您的书，文字通俗易懂，非常传神。 比如说，您在《根鸟》这本书中描述女孩紫烟时这样写道：“这是一个身材瘦长的女孩，瘦弱得像一棵刚在依然清冷的春风里栽下去的柳树，柔韧，但似乎弱不禁风”。 您知道吗 看完这一句话，我竟然联想到女孩目光柔和，恬静，还带了一丝因掉进峡谷后的悲愤和惊恐，让人见了会不由将她搂入怀中，安慰她，使她平静下来。 我想，应该很多人都会这么想吧 而产生这种感觉的缘由，莫过于您传神的描写了。 我为什么会联想到紫烟的目光，是因为“眼睛是心灵的窗户”嘛，对吧 我还发现，您书中的人物名字也很有特色。 比如《草房子》中的杜小康，一听就知道这家人希望孩子富有、殷实。 再比如《根鸟》中的秋蔓，这个女孩平淡、乖巧、又有些飘逸，一个好听的名字，使人脑海中浮现一幅画面。 设想一下：在秋天，一个女孩在落叶上缓慢地走着，落叶发出轻微的“咯吱”的声音，旁边的树，以及树上还未落完的黄叶做背景，构成一幅画，画中的女孩，叫秋蔓。 是不是很和谐呢 最主要的是，您书中字里行间流露出的道理，让我回味无穷。 比如说《青铜葵花》告诉我们，在安逸生活中的我们，要经受磨炼，唯有磨炼，才会使我们变得坚强。 再比如，《根鸟》这本书告诉我们：一个人要有梦想。 不管这个梦想是否遥不可及，是否天马行空。 只要心中有它，并坚定不移，那么，就应该竭尽全力去完成它。 这样，不管是否完成了它，都会心满意足，梦想会使人生有意义，一个人只有梦想，他的人生才会焕发光彩 在我的眼中，您写的书就是这样自然，有深度，让我敬佩不已。 您有什么高超的写作方法，可以教给我吗 期待您的回信 对了，什么时候出新书，可要提前通知我一声哦~ 祝您身体健康，工作顺利 写出的书越来越棒 读《草房子》有感 给作者曹文轩先生的一封信 敬爱的曹文轩先生： 您好 我是您的一名忠实小读者。 您的“纯美小说系列”中的每一本书都让我百读不厌。 书中描写的乡下纯净自然的美景与人们纯洁质朴心灵让我深深感动。 这个暑假，我有幸读到了其中的《草房子》，这部充满美感的作品给了我极深的印象。 在我的眼中，桑桑是一个天真可爱、善良淳朴、偶尔会闯祸、喜欢表现自己的孩子。 桑桑的一些鬼点子常常让我忍俊不禁—将家中的碗柜破坏掉改装成大鸽笼；将家里的蚊帐剪下制成渔网在河中捕鱼虾，被母亲发现并将他的蚊帐摘去，结果被蚊子叮得浑身上下都是红包；还在炎热得似乎要将万物点燃的伏天里，异想天开地穿上最厚的棉袄棉裤在校园里走动，还不时摆出莫名其妙的动作来“制造风景”，引起全校师生的轰动。 每当读到这一篇文章，一个总喜欢闯祸的孩子的形象就浮现在我的眼前。 读着桑桑做的这些傻事，心中不仅没有丝毫厌恶之情，反而有了一些觅得知音般的亲切感—在桑桑的身上，我仿佛读到了自己的童年，那缤纷童年中的所做的一件件傻事，给人带来的感觉总是那样温暖。 书中最让我佩服的孩子便是细马。 细马刚来到油麻地时就被桑桑和同学们被称为“江南小蛮子”，受到了许多同学的嘲笑。 因为天性顽皮，成绩又是一塌糊涂，所以邱二妈也并不喜欢他。 我相信，此时的细马的内心是十分孤独无助的，那种仿佛被世界抛弃的感觉，一定很不好受。 但细马没有将这一切深深铭刻在心里，他在心里深深爱着他的养父养母—邱二爷和邱二妈。 从细马在回江南老家的长途汽车上偷跑回来的那一刻起，他的灵魂就与邱二爷和二妈紧紧连在一起。 在邱二爷去世后，细马没有抛下精神崩溃的二妈，而是通过自己的勤劳与精明，治好了邱二妈的病，并用放羊所挣的钱，将邱家被洪水淹毁的高大的房屋重新盖了起来，用自己尚且瘦弱的肩膀顶住了生活的重担。 当我读完这一章时，我的内心被深深震撼了—细马的自理自立能力与他知恩图报的美好品德值得我去学习 在书中，深沉的父爱也让人十分感动。 作为油麻地小学的校长，桑乔对自己的孩子桑桑要求一向很严格。 在整本书中，桑乔一直是以很威严，很要强且能干的形象出现的，甚至在桑桑已经病得不轻的情况下，还因为桑桑毁掉了他的荣誉本而大发雷霆。 但在桑桑生病之后，桑乔带着孩子跋山涉水四处求医，慈爱之情跃然纸上。 也许是一份父爱感动上苍，最终桑桑的病还是治好了。 但桑乔的那一份深沉父爱却打动了我的心灵。 读完这本书，通过书中一个个人物形象，一件件故事编织成的悲欢离合，我看到了人世间最纯净的感情，看到了人世间最高贵不屈的灵魂。 今后，我一定会努力学习，像您那样用优美的文笔诠释这个世界的美好 敬祝 身体健康工作顺利 您的小读者：秦雅童 2012年7月13日 亲爱的陆鹤： 你好 我看了曹文轩写的《草房子》中的第一片—秃鹤。 你本来叫陆鹤，却有一颗圆溜溜的小光头被同学们侮辱，叫成秃鹤。 你可能有一颗小光头而感到烦恼或自豪。 你被同学们侮辱可能是你的小光头害的。 你为了报复老师因你的小光头而不能参加会操，当你被蒋一轮老师叫去参加时，在会操中打乱同学们的秩序。 你被狗咬时去找蒋一轮老师，蒋一轮老师却说：“被狗咬就被狗咬呗。 你演伪军连长演得好，赢得了全场40多个学校的掌声。 可演完之后却在小镇水码头最低的石阶上哭。 哭吧 哭吧 尽情的哭吧 把心中的愤怒发泄出来吧 我也是个“秃鹤”，我跑步慢。 在体育课上，我们班10个同学比赛跑步，我跑第6。 第一名转弯时速度太快，一不小心摔了的180度。 我觉得慢一点安全。 此致 敬礼 《草房子》的忠实读者：xxx 201X年5月27日 是不是这样的 亲爱的陆鹤： 你好 我看了曹文轩写的《草房子》中的第一片—秃鹤。 你本来叫陆鹤，却有一颗圆溜溜的小光头被同学们侮辱，叫成秃鹤。 你可能有一颗小光头而感到烦恼或自豪。 你被同学们侮辱可能是你的小光头害的。 你为了报复老师因你的小光头而不能参加会操，当你被蒋一轮老师叫去参加时，在会操中打乱同学们的秩序。 你被狗咬时去找蒋一轮老师，蒋一轮老师却说：“被狗咬就被狗咬呗。 你演伪军连长演得好，赢得了全场40多个学校的掌声。 可演完之后却在小镇水码头最低的石阶上哭。 哭吧 哭吧 尽情的哭吧 把心中的愤怒发泄出来吧 我也是个“秃鹤”，我跑步慢。 在体育课上，我们班10个同学比赛跑步，我跑第6。 第一名转弯时速度太快，一不小心摔了的180度。 我觉得慢一点安全。 此致 敬礼 《草房子》的忠实读者：xxx 201X年5月27日 写给孩子的信 家长给孩子的一封信300字 学习啦秀珍2017-01-18 每个家长对孩子都是充满希望的，孩子系着一个家的幸福，孩子健康成长是所有家长的共同期盼。 下面学习啦小编整理了家长给孩子的一封信300字，欢迎阅读。 家长给孩子的一封信300字篇一 孩子： 好奇是上天给你的能力，这是你认识世界的开始。 希望好奇心会伴你整个人生，因为只有充满好奇心，你才会有求知的欲望，才会去探索，才会不断地进步。 你现在对事物的感知还处在用嘴巴吃的阶段，只要手碰到什么东西，就拿起往嘴巴里塞，或者眼睛看到你感兴趣的东西，你就会努力的用手去摸，去拿，然后塞在嘴巴里吮吸。 嘴巴成了你感知世界的渠道。 以后，等你的能力增强了，你就会逐渐学会用大脑思考、用眼睛观察、用耳朵去听、用鼻子去闻，嘴、大脑、眼睛、耳朵、鼻子就是人们所说的“五官”。 孩子，人生的道路漫长，爸爸妈妈只能陪你走过很短的一段，很多时候你都要自己去探索。 这个世界唯一不变的就是变，爸爸妈妈随着年岁的增加，思维慢慢趋向固定，对世界的认知和你们这些对新生事物的掌握能力超强的后辈是不一样的。 虽然爸爸妈妈对新生事物的认知能力不如你，但是我们会培养你一些好的习惯，让你的人生不走太多的弯路。 学习，学习是一辈子的事情。 一个人不学习，注定他的生活会很苍白，难得有亮点。 你不仅要向书本学习，还要向别人学习，向实践学习。 写作，你的学习要显性化那就得有写作的习惯，通过写作，你不仅能理清你的思路，还可以对一些东西进入更深入的思考。 思考，学而无思则罔。 世界上的知识太多，你一辈子都学不完，因此你得学会思考。 你学习了，根据自己的实践进行思考，去探索，你才会求得真知。 学习、写作、思考是一个统一体，不是孤立的，是对你个人能力的培养。 从个人品质上，我只想说要一颗善良的心，这样你才会去关心别人、帮助别人、尊敬别人，至于别的品质，比如说坚韧、勇敢等，那就要看你自己的造化了，因为人的有些品质是与生俱来的，不是培养出来的。 XXX XXXX.X.X 家长给孩子的一封信300字篇二 孩子： 为了你，平时不多话的爸爸总要关照妈妈适当注意饮食的营养;而妈妈去购买衣服时，妈妈一定是先给你买。 在你生病时，你一定也已经体会到爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、老师同学那颗颗焦急的心。 为了你，当你拿着一张张“金牌”、“大拇指”回家时;当你给我讲学校里哪些是你应该学习的、哪些是应该屏弃时;当你给爸爸讲一些小知识好似给爸爸“充电”时;当你为妈妈做任何一件事时，老爸将内心的激动深深埋在心底，因为怕你骄傲。 为了你，平时老爸不厌其烦的在你面前提到“责任”，在这里我还是要说：每个人都有自己的责任。 我们有我们的，你有你的。 你说对吗?知道吗?孩子!现在你对爸爸妈妈工作的复杂和社会生活的艰辛还不能体会，但我和你妈妈相信，只要你努力，进步的喜悦一定属于你。 祝你身体健康，学习进步!你的爸爸 XXXX.X.X 家长给孩子的一封信300字篇三 儿子： 昨晚放学回来，情绪不好。 很焦虑很烦躁的样子，又不愿和我们多说话。 情绪是可以互相传染的，搞得我心情也不太好。 我想既然无法用语言来交流的话，还是把心里话写出来，让儿子在心境平和的情况下来阅读一下，说不定会有所帮助的。 今天我把给儿子的一封信和有关如何增强自信心的小故事打印出来放在了儿子的书桌上。 下面就是给儿子的信： 儿子，在妈妈眼里，你一直是一个很优秀的孩子，你聪明、善良、自信，有爱心。 面面对挫折，你会一次次反思，把自己调整到最佳状态，以昂扬的斗志重新投入战斗。 你想一想，每一次失败后你不是都能重新站起来，并且都会取得更好的成绩么?妈妈相信你现在依然会这样，要充满自信，不放弃，不抛弃，坚持到底，一定会实现自己的理想。 同时还要学会适度地原谅自己，不要总是在对自己的不满意中空耗心理能量。 用快乐来营养大脑，精神上要放松，要设法调整，使自己的情绪经常处于适度兴奋的最佳状态。 要客观地评价自己，对高考有一个客观的自我期待，使自己冷静平和地对待考前学习和高考。 冷静想一想，高考还没进行，一切尚未定论。 虽然平日学习也有不少薄弱环节，但以往的成绩也证明自己是有一定实力的，现在的任务是要有条不紊地复习，保持良好的心态去迎考，只有不为高考担心才能保证正常乃至超常发挥。 所以，要放弃对高考结果的过度关注，将精力更多地投到当前的学习上。 只要你尽力了，就不会后悔，至于考上什么样的大学，并不重要。 上大学只是一个起点，不是终点。 孩子，妈妈永远爱你。 希望你快乐、健康的成长。 XXX XXXX.X.X 家长给孩子的一封信300字相关文章： 1.父母写给孩子的一封信300字 2.家长写给孩子的回信300字 3.母亲给孩子的一封信300字作文 4.写给孩子的一封信300字 5.给妈妈的一封信作文300字 6.家长写给孩子的鼓励信 【家长给孩子的一封信300字】相关文章 给非洲孩子写一封信 给四岁宝贝的一封信 父母给小学的孩子写信 高一母亲给孩子的信怎么写给迷游戏儿子的一封信 圣诞节给孩子的信 家长给高三儿子的一封信 父母给宝贝的信 【写给孩子的信】图文精华 至孩子一封信 孩子，你们要面对的是未来，过去就留给过去吧，那只能成为今天的动力，不要成为今天的羁绊，在人生旅途中，祝愿各位孩子越走越好!下面学习啦小编整理了至孩子. 读给家乡孩子的信有感 巴金爷爷的《给家乡孩子的信》，使许多同学都有很多的感想。 这篇文章主要是巴金爷爷写给家乡孩子的一封回信，信中表达了巴金爷爷对家乡孩子的真诚的关怀，亲切的. 圣诞节给孩子的信 圣诞节之际，许下对孩子的希望：健康、快乐、幸福!下面学习啦小编整理了圣诞节给孩子的信，供你参考。 圣诞节给孩子的信篇一亲爱的孩子们:平安是心声，平安是.写给边疆朋友的一封信 同学们，如何给边疆的朋友写信呢?下面学习啦小编整理了写给边疆朋友的一封信，供你参考。 写给边疆朋友的一封信篇一边疆朋友：你们好!我，郑书雅，一个平平凡. 上一篇：家长给孩子的一封信400字作文 下一篇：家长给孩子的一封信家长写给孩子的书信写给孩子的信 学习成就梦想 学习 【第1篇】 敬爱的张老师： 您好 时间就像手中的细沙，河中的流水，悄然无声，不被别人注意，一点一滴的离我们而去。 不知不觉中六年的学习生活即将结束，我们即将成为新一届的毕业生，不知为何，最近总是回忆起您这一年和我们相处的情景。 感谢您，亲爱的老师，是您把我们这些无知的少年培养成一个个有知识的小学毕业生。 在李商隐的《无题》中就有这样一句诗描写老师的：春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 老师谢谢您，为我们所做的一切。 敬爱的张老师，回顾一年的历程，我们的每一点成绩都离不开您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。 是您，组织我们参加江苏省中小学生“诵读经典，感悟成长。 的作文大赛。 在您无意中在网上看到这条消息时，是您特地从网上将这个消息打印下来告诉我们并号召我们参加。 即使我们不喜欢，但是您却依然鼓励我们。 不仅如此，您还利用原本可以上语文课的时间让我们上网查阅优秀作文，在此之前，您不怕麻烦给我们网页打开，在查阅时您还时不时指导我们。 “叮铃铃，叮铃铃."只听下课铃响了，您拿来上课时打印的优作给我们呈阅，希望我们能写出好文章，这里包含着您对我们的期望和信任。 当我们写好后您还千辛万苦的为我们修改并发送，发送后还给我们打印送给我们，这是您对我们的肯定。 是您把自己珍藏的书籍拿出来给我们看，希望我们这些顽童可以有多些的知，我知道您为什么给我们看书，因为读书不仅可以丰富知识、陶冶情操，而且还能开拓视野，提高修养，明白许多做人的真谛。 是您，带领我们在春风中留下了美好的记忆。 是您，引领我们在音乐的海洋中尽情遨游。 您为我们日夜操劳，您的额角以爬上了皱纹，粉笔的灰尘已将到您的青丝染成白发，然而无论什么都改变不了您教育事业的热爱与痴情。 敬爱的张老师，感谢您为我们所做的一切。 十年树木，百年树人，老师您的教诲之恩我终身难忘。 祝您：身体健康，工作顺利 您的学生：袁昊 2011年6月2日 【第2篇】 敬爱的顾老师: 您好!时光如流水，转眼间我小学就要毕业了。 不知为何，最近脑海中总浮现您和蔼可亲的面庞，耳畔总回想起您亲切的话语。 一想到明天就要告别了美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学们，心中就涌起了深深的眷恋之情。 在这里别的时刻，我想和您说说心里话。 您还记得我们第一次见面吗 您笑眯眯地走进教室，向我们自我介绍，让我们难以忘怀。 您是一位善解人意，关心他人的老师。 在同学的眼睛里您不仅是一位好老师，还是我们的好朋友。 顾老师，您每天早出晚归，辛苦地教育我们，耐心地指导我们学习。 但是，我们却很调皮，时不时的惹您生气。 在这里，我真诚地对您说声对不起。 顾老师，您像妈妈一样慈祥。 我们犯了错，您总是耐心地教育我们，一次次的原谅我们，提醒我们，并且还心平气和的引导我们改正错误。 老师，您是多么的伟大 记得六年级上学期，那时我表现很不好，贪玩，自控能力差，有一个错误我一连犯了三次。 刚开学的时候，我交上了一份错误百出、空着许多题的寒假作业。 您看见以后并没有生气，真是一位好老师。 随后我的成绩终于提高了许多，这都是老师您的功劳，都是您谆谆教诲的结果。 我就要离开您了，请让我对您说一声：“顾老师，您辛苦了!我们永远爱您 祝您身体健康，工作顺利!您的学生:刘月 2011年6月22日 【第3篇】 敬爱的顾老师： 您好 时光荏苒，白驹过隙。 很快我们就要分离了，在这温暖而幸福的一年里，您用微笑引领我们在知识的海洋里尽情遨游。 一想到明天就要告别美丽的校园，告别美丽的校园，告别和蔼可亲的您。 泪水就在眼眶里打转。 还清楚地记得，一年前，我的英语成绩没有明显的提高。 自从遇到了您，我好像换了一个人。 我的英语成绩突飞猛进。 第一学期期末考试我考了99分和一些人并列第一。 那时我最想感激的人就是您。 是您，让我感受到了学英语是那么快乐。 日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹。 粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。 然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱与痴情。 您的爱，太阳一般温暖；春风一般和煦。 您的爱比友爱更纯洁，比母爱更细腻。 我们在课堂上听得专心，读得动情，议的热烈。 就像颗颗幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉。 认识您是我们的福气。 祝您身体健康 工作顺利!您的学生：江逸飞 2011年6月21日 【第4篇】 敬爱的曾老师： 您好 在这即将毕业的时刻，我忍不住想和大家谈谈心。 曾经我们还是一年级的小豆包，而如经，青春动搅动我们的心田。 在风风雨雨的2190天的小学生活中，花开花落，我们始终魂系一处。 我亲爱的老师和同学，是你们，使我懂得了只有努力学习，全面发展才能追求新的时代。 敬爱的老师，回顾六年的学习历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步，都分不开您的帮助和教导。 敬爱的老师，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘以把您的青丝染成了白发。 然而，不管什么都改不了您对教育事业的热爱和痴情，也不管什么，都改变不了您那棵永远年轻而富有创造力的心。 亲爱的老师，我要感谢您对我们的关爱，使我们长大成人。 此时此刻，我感到时间飞快的流逝。 老师啊 我会铭记您的 祝您身体健康,快快乐乐,事业有成,万事如意 您的学生：吕庚森 2011年6月20日 【第5篇】 敬爱的张老师: 您好 “静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮…”还记得这首《每当走过老师窗前》吗 是您教给我们的。 正如歌中所阐述的，每当想起老师，心中便涌起一阵阵暖流。 今日，又重温这首歌，勾起我无限的思念。 打开记忆的闸门，那一幕幕动人的情景像泉水一样涌上心头，一次又一次地冲击着我的心房。 就从您教我唱的那首歌说起吧 那一堂课本来是语文课.而您却让我们聆听,学唱这首歌,这让许多同学沸腾起来:有的是音乐爱好者,有的是不想抱书本的,还有的是觉得新鲜的.听着那稚嫩的童声，我们竟也情不自禁地跟着唱起来。 所有人都唱着歌，和您一起，和谐而美好，美妙而动听。 语文课竟上成了音乐课，闻所未闻，见所未见，而我们这次却幸运的遇上了，心里还是有一种莫名其妙的欣喜。 从那时，我更坚信您是一位与众不同的老师。 您不仅利用语文课让我们聆听人类最优美的语言，还让我们和阿拉丁一起冒险，与您一起“游故宫”。 阿拉丁有一盏神灯，我多没也想拥有一盏。 但我拥有一件更为独特的宝—您。 您引领我们尽情遨游知识的海洋，让我们茁壮成长，放飞梦想。 在我们心中，您早已是个宝。 那一座座雕梁画栋的宫殿，我们共同目睹他的风采，一阵阵惊叹声起伏不断。 真希望多几节如此特殊的课。 您我一起度过了多少日日夜夜，而您又为我们操劳了多少昼夜，心中有说不尽，道不完的感激。 您的嘴唇是一条说不完的知识的小溪，一条条从那里流向我们这些小花旁，我们把它吸收，不断地茁壮成长;您的眸子是一颗温暖的太阳，一束束阳光从哪里照耀在我们这些小草身上，我把它们吸收，不断地茁壮成长。 我难忘，难忘您那动听的故事，总让我身临其境；我难忘，难忘您新增的几根白发，总让我愧疚万千；我难忘，难忘您给我的一块小小的糖，总让我感激涕零. 七月的风儿把我们召唤，新的集体把我们盼望，生命的列车注定让我们在这里分别，我只能把您的笑容珍藏在心底。 师恩难忘，我没有什么华丽的语言去形容您，只能用我最真挚的心，对您说：“张老师，谢谢您 愿我这小溪的乐音，永远在您这深邃的山谷中回响。 祝您一生桃李满天下，来年桃李更芬芳 您永远的学生：刘志祥 2011年6月1日 【第6篇】 敬爱的张老师： 您好 时光荏苒，白驹过隙。 我们即将小学毕业，即将告别了美丽的校园、告别朝夕相处的老师和同学们心中就涌起深深的眷恋之情。 在这离别的时刻，我想和您谈谈心里话。 您是一位善解人意、关心他人的老师，在同学眼里您不仅是一位好老师，还是我们的好朋友。 您还记得吗 您刚来教我们的时候，我们都不爱看课外书。 是您从自己家中带来了许多书，有《中外名著》、杨红樱、曹文轩的书…带给我们看。 您那时带着幽默的语气对我们说：“这些都是好书，只要一摸就可一占上它的知识。 您引得我们哈哈大笑，但笑声过后，我们都十分珍惜您带给我们看的每一本书的机会。 当然，机会是靠自己争取过来的。 因为我们争取机会，所以机会才会光顾我们。 渐渐地我们爱上了书。 您便不在借给我们，而是让我们自己拥有一套书，从那开始，您每当看到有什么好书，总是第一个想到我们，要带给我们看。 孩子都有爱玩的天性，我们也不例外。 那天，我们正在上课，窗外却飘起了鹅毛般的大雪，大片大片的雪花从空中飘下来，别提多美了，不一会儿，树上、操场上全都白了，我们还哪有心思学习呀 心早就飞到外面去了，您看出了我们的心思，就对我们说：“瞧 外面的雪下的多大呀 我被它引得无法上课，相信你们的心早就飞出去了，我们就出去和它一起玩吧 “耶”同学们一起欢呼，您带我们从下操场，和我们一起打雪仗、堆雪人，我们玩得那个叫高兴呀 您没布置我们写作文，可是细心的同学们都写了作文，他们把作文写的生动、形象，还有好几篇作文上了电脑，我们都非常感谢您。 是您让我们在知识的海洋中尽情遨游；是您和我们一起参加雏鹰假如小队活动…您让我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢快和幸福。 这些都是您给予我们的精神财富，我们都不会忘记的。 七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往。 在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受的我们炽热的心跳；我们要把美好的回忆存在您的大脑里，让您无时无刻感受到我们的存在。 我们向小鸟满怀美好的理想，想着蓝天自由的飞翔 敬爱的老师，等到我们成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：“老师我们没有辜负您的期望 祝您：身体健康!工作顺利!您的学生：江烨亚 2011年6月1日 【第7篇】 敬爱的张老师： 您好 时间过的真快，转眼间六年的学习生活将要结束，我们将要离开哺育我们整整六年的母校。 回忆六年的学习画卷，眼里便闪现出一幕幕画面，就像放电影一样在心中定格。 张老师，您还记得吗 去年盐都区组织2010年“开放周”活动。 我们班举行“读书汇报会”活动，您上周就通知我们把家长带来参观我们的学校。 到了开放周。 家长们都到齐了，您一声：“读书汇报会，现在开始 我们便拿起经典校园小说《读读写写》，我们每个人都表演了一段。 表演完了，我们便一窝蜂涌上讲台，大家一齐背诵着杜甫的生平第一快诗《闻官军收河南河北》。 “读书汇报会”结束后。 老师便把家长们参观我们的作文。 您还记得吗 在上个月，您在网上看见了一个作文大赛，作文大赛的主题是“中华诵.送歌给“党”红色经典诵读系列活动—“诵读经典感悟成长”作文大赛。 您为了让我们的作文上网，不知花费了您多少的血汗。 你一发现后，立即把消息打印出来，随后迅速跑到班级，把这件事毫无保留地把这件事告诉我们，我们都不相信自己能获奖，他总是认为全国有100多万人发作文，自己的一篇不可能获奖。 而您却鼓励我们说：“一切皆有可能。 老师，是您鼓励我们，给了我们勇气。 我们便得更有勇气了，自信的拿起笔，花了一个小时多小时，写好了一篇作文.您利用晚上为我们发作文。 我们的作文上往后，您还把我们的作文打印出来。 老师，是您，给予我们勇气，让我们写作文不再有压力，用自己的汗水换来的果实，让我们的作文成功上网。 老师，辛苦您了 亲爱的老师，等我的好消息吧 祝：天天开心，工作顺利 您的学生：耿志航 给我满意吧 thankyou 我是曹文轩老师的忠实书迷，他的每本书我几乎都读过。 书中没有那些难懂的、拗口的大道理，相反，每读一篇文章，都感觉是读者与作者心与心的交流，让人酣畅淋漓，却不失一丝感动。 我个人非常喜欢曹文轩的文章，每次读他的文章，总能从中感悟到什么，文章并不是大白话，而是以最真挚的情感呈现在大家面前，看过后，快乐不断，却令人感动。 按我看来，曹文轩老师的一篇文章可以分为两个方面：一是用孩子般的纯真语言，记录孩子的故事；二是用他那种大人学者般的口吻，来引发大家对问题的深深思考。 能写出这样的文章，实在让我钦佩。 记得我第一次读曹文轩老师的书就是《草房子》，读第一遍时，就被里面的众多人物所感染。 如桑桑的调皮天真、活泼好动、但在最后也终于认识了生命的可贵与美丽；杜小康在经历了家庭条件的堕落与人格精神上的双重打击之后，仍然不卑不亢，微笑面对生活；秃鹤在被大家几番嘲笑、自己的几度幼稚之后，也悟到了人生的尊严，做人的自尊等等。 这些被曹文轩老师塑造的人物真可谓栩栩如生，活灵活现。 当再读第二遍时，我看到了农村劳动人民身上最朴实的气质，处处透露着强烈的情感色彩，让人忍不住继续往下读。 童年的快乐、生活的感悟、人生的思考，才让曹文轩老师完成了一部部精妙绝伦的书。 因为有梦想，所以被感动。 感动就像一条线，而曹文轩老师的每一部作品就像一颗颗珍珠，线串起珍珠，感动连接每一部作品。 愿这些作品就像阳光一样，时时刻刻照耀着我，让我将这份感动长久的延长下去。 1、他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般。 月亮像是静止的，又像是飘动的…月光下，桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。 蒋一轮倚在一棵树上，用的还是那个最优美的姿势。 白雀却是坐在那儿。 白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着头，朝天空望着。 月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。 2、当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里，桑桑看到了站在梧桐树下的纸月：她的头发已被雨水打湿，其中几丝被雨水贴在了额头上，瘦圆的下巴上，正滴着亮晶晶的雨珠。 3、现在最吸引人的就是那顶帽子：雪白的一顶帽子，这样的白，在夏天就显得很稀罕，格外显眼；很精致的一顶帽子，有优雅的帽舌，有细密而均匀的网眼。 它就这样戴在秃鹤的头上，使秃鹤陡增了几分俊气与光彩。 4、男孩们等得无聊了，有几个就走上了河这边剩下的那一段桥，在大家担忧与恐惧的目光里，装成若无其事的样子，直走到尽头。 几个女孩就惊叫一声，不敢再看，把眼睛闭上了。 其中一个男孩，还故意向后仰着，然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子，惊得大家都站了起来。 其实，他们离尽头还有一大步远呢。 5、是不是所有的人，都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的。 6、这天傍晚，天空轻轻飘着雪。 蒋一轮站在花园里，将那些倾注了他诗与梦一般情思的信，一封一封地投到了火里。 桑桑在离蒋一轮很近的地方站着。 他看到纸灰与雪在一起飞舞，火光在蒋一轮寒冷的脸上，不住地闪动，并把他高高的身影摇晃着。 7、我已见过太阳了，见过月亮了，见过麦地和风车了，见过那么多那么多的好人了，即使明天早上，真的走了，也没有什么遗憾了。 8、现在，纸月又突然地离去了。 他不知道，是不是所有的人，都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的。 9、蒋一轮站在花园里，将那些倾注了他诗与梦一般的情思的心，一封一封地投进火里。 10、由于秃鹤的秃，是很地道的。 他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀，阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起夜里，它也会亮的。 由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。 扩展资料：曹文轩的经典长篇小说《草房子》自1997年面世之后，畅销不衰。 各个版本累计印次已接近300次，被翻译为英文、法文、日文、韩文等。 《草房子》出版后曾荣获“冰心儿童文学奖”、中国作协第四届全国优秀儿童文学奖、第四届国家图书奖，并入选“百年百部中国儿童文学经典书系”。 根据小说改编的同名电影同样引起轰动，获第19届金鸡奖最佳编剧奖、1998年度中国电影华表奖、第4届童牛奖以及影评人奖，还有第14届德黑兰国际电影节评审团特别大奖等。 读完《草房子》就像品完一杯香茗，那份自然的清香萦绕在心头，久久挥之不去。 纯净的文字，纯真的乡情，纯朴的风物，纯美的人性，“纯”和“美”是对这本书醉简单的概括。 它是那样的真实自然，弥漫着原始的未加雕琢的自然气息的唯美，美得动人心魄，美得洗去俗人的浊气，它是一种伤感的美，让人觉得苦难也可以这么美，不过却让人的心生疼生疼的。 油麻地小学的孩子在苦难的面前以一种坚忍的姿态去默默承受，他们瘦小的身躯在那一刻显得如此高大，散发着一种刚毅的美。 参考资料：百度百科-草房子 第三章白雀 一个叫白雀的姑娘，在一次排练《红菱船》节目时，和蒋一轮老师相爱了。 可白雀的爸爸为了阻止他们。 在真实演出的时候，坚决不让白雀参加演出，也不让白雀出门。 这使得蒋一轮十分伤心，他天天在河边朝着白家吹笛子，可是仍然不见白雀的身影。 当时，桑桑在秘密地传递着他们俩人之间的信，成为了“信使”。 可是在一次送信中，桑桑想看信上写了什么，却在慌乱中将信弄坏了，桑桑并不知道这封信十分重要。 就因为没有了这封信毁了一件重要的事，让白雀与蒋一轮疏远了。 不久，白雀的父亲白三看上了邻居张胜的外甥谷苇，白雀没有办法只好去见面。 白雀离开蒋一轮后，蒋一轮的心情和脾气越来越坏，经常批评同学。 当班上有一个叫戚小罐的学生在课上吃东西，还不听他的话时，蒋一轮把戚小罐推到了教室外面，凑巧的是戚小罐正好犯病，蒋一轮引来了大麻烦，只好藏在了细马家。 白雀悄悄地托桑桑安慰鼓励蒋一轮，积极寻找能够帮助蒋一轮的证据，说明白雀还在喜欢蒋一轮。 可是白雀还得和谷苇结婚，在去城里买东西的时候，谷苇的表现让白雀和他的父亲很不满意。 白雀又托桑桑给蒋一轮带信，没想到信送到的时候，遇上蒋一轮结婚。 之后桑桑又在他们两个人之见传信，虽然他自己也觉得不对。 没想到信被蒋师母发现，师母生了重病，蒋一轮天天照顾她，终日守在师母身边。 白雀也意识到了自己的错误，离开油麻地去了江南。 蒋一轮和白雀两个相爱的人最终还是没能在一起。 扩展资料该回主要角色简介： 1、白雀是曹文轩的小说《草房子》中的一个女性人物。 白雀是一个十分漂亮、可爱的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆。 她不仅外表美，而且心灵美。 这就是真正的美。 桑桑的老师蒋一轮也十分喜欢白雀，他是桑桑最喜欢的男老师。 桑桑经常帮蒋老师送信给一位叫白雀的姑娘，虽然白雀和蒋老师很相爱，但白雀的父亲坚决反对这桩婚事，白雀最后被逼嫁给了别人，蒋老师很伤心，白雀也十分伤心。 蒋老师上课也上不好了。 最终，白雀去了远方，再也没有回来，蒋一轮也娶了一位新娘，而那些信却在火堆中化为了灰烬。 2、桑桑是《草房子》这部小说贯穿始终的人物，他也是油麻地的见证人，很不幸，作家拿出了最大的苦难来考验他—但也许这反而是一种幸运，因为考验，桑桑才可能得到更多生命的领悟并成为本书的第一主角。 桑桑这个人物，以及他的成长经历最能表现作者对情感、悲悯精神的诠释。 他推动了蒋一轮，与白雀爱的演绎；他对纸月关心并有着朦胧的感情；当众人都排挤秦大奶奶时，他没有。 他是杜小康的竞争对手也是最懂他的人。 他淘气又善良，鲁莽也细腻。 当他得了一种怪病而面临死亡的威胁时，作品的情感内蕴也随之被推向高潮。 他参与的每一个画面都如此温情脉脉和如此感人：他帮细马看羊，端上一碗水送给一个饥渴的过路人；他甚至为羊为牛为鸽子为麻雀们做任何一件事情。 他背着妹妹去古城墙上看风景、唱古谣，尽显可贵的兄长情；严肃的父亲背着他，四处求医，带着他酣畅淋漓地打猎，重拾起曾遗失的父爱；纸月跟随父亲远走他乡，留给他的亲手刺绣的红莲书包。 桑桑没有死，这种团圆式的结局并没有损坏精神上的崇高感，相反它使人油然而生出一种对生命的敬重和眷恋，对世间真情的渴望与珍惜。