简单英语问候语教案81句
问候语的教学教案 【文章导读】礼貌是中华民族的传统美德,我们要从小开始传承,下面是关于问候语的教学教案,欢迎阅读参考! 一、教学目标: 1.知道日常生活中的常用问候语。 2.愿意学习并使用问候语。 3.以正确使用问候语为荣。 4.知道向别人问候敬意,。对象、时间、唱歌、结清不同,要采用不同的问候语及问候方式。 二、教学过程: 1、导入:小朋友们,我们每天都要和很多不同的人相遇、相处,比如爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、同学等等。那么,和不同的人相遇,该怎么打招呼呢?礼仪小使者要出发了,我们赶快跟随他一起去看看吧! 2、出示课件,感知礼貌用语。 今天的.礼仪小使者是小明。早晨,小明起床从自己房间出来,看到妈妈的第一句话是什么呢? 3、板书:妈妈,早上好! 如果是你,你会怎么说?(妈妈,早晨好!妈妈,早安!) 上学路上,小明看到邻居奶奶买菜回来,他怎么和问候奶奶的? 板书:奶奶,您好! 如果是你,还可能怎么问候? 三、礼仪活动实践: 1、看课后题:说说下列场合该如何问候?把序号填在括号中。 A问声:“您好!” B点头微笑 C招招手。 D面带微笑静静的看着。 引导学生讨论:为什么看见熟人正在讲台上讲话,就面带微笑静静看着,而不是招招手、闻声“您好?” 在图书馆大家都在安静的看书,为什么一个小朋友看到同学迎面走来不问候“您好”而是点头微笑? 2、比比看,那个小朋友记得快 太阳升,早上好, 见面说您好、您早, 遇到老师忙问候:“老师早上好!” 老师对我点头笑。 晚上星星不满天, 爸爸加班才返还, “爸爸晚上好,您辛苦了!” 爸爸夸我好孩子!
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